Hvordan kan fagpersoner og brukerrepresentanter benytte den didaktiske relasjonsmodellen i sin lærings- og mestringsvirksomhet? Og hva er viktig å huske på når man skal bruke modellen i praksis?
Bli med på Faglig Frokost tirsdag 5. november kl. 8.15 – 8.55 og hør om «Den didaktiske relasjonsmodellen – teori og praksis» med André Vågan. Han jobber som seniorforsker ved NK LMH og har blant annet skrevet om den didaktiske relasjonsmodellen i en lærebok om helsepedagogikk.
Dette er webinaret som skulle vært i oktober, men som ble utsatt på grunn at tekniske problemer.
Webinaret er gratis og åpent for alle.Meld deg på og få lenke til webinaret her.
Har du ikke rukket å melde deg på, kan du likevel delta ved å klikke på denne lenken.
NB! Vær oppmerksom på at e-post med bekreftelse og deltakerlenke kan havne i søppelpost.
Det blir gjort opptak av webinaret, men som deltaker vil du ikke sees eller høres.
Om Faglig Frokost
Nasjonal helse- og samhandlingsplan fremhever helsetjenestens pedagogiske arbeid og sier at det skal inngå i alle helse- og omsorgstjenester av god kvalitet.
Faglig Frokost er en del av Nasjonal kompetanstetjeneste for læring og mestring innen helse (NK LMH) sin satsing på kompetanseheving i helsepedagogikk. Gjennom korte fagwebinarer ønsker vi å dele konkrete verktøy for hvordan fagpersoner i helsetjenesten kan legge til rette for læring, økt helsekompetanse og livskvalitet samt bidra til å bevisstgjøre fagpersoner i helse- og omsorgstjenesten på deres pedagogiske oppgaver og funksjoner.
