Hvordan få til gode tilbud der folk bor? I denne episoden får du møte én som har erfaring med nyetablering av lærings- og mestringsvirksomhet i kommunen.
Om læring og mestring der folk bor
Kategori: Aktuelt
Artikkel om barn som pårørende publisert
En nylig publisert kunnskapsoppsummering viser at deltakelse på lærings- og mestringstilbud for barn og unge som pårørende fører til økt helsekompetanse og egenmestring.
«For et potensiale!» – se panelsamtale
«Læring og mestring koster veldig lite og gir veldig mye» sa Bjørnar Allgot under panelsamtalen på jubileumskonferansen før jul. Han var én av fem paneldeltakere som diskuterte hvordan vi kan sørge for likeverdig tilgang til lærings- og mestringstilbud. Nå kan du se hele samtalen i opptak.
Om Mestringstreff i kommunene
Hvordan legge til rette for læring, mestring og økt helsekompetanse i kommunen? Kari forteller om hvordan innbyggernes behov for støtte kan ivaretas.
Erfaringssamling om SMIL
5. og 6. mai var i underkant av 30 deltakere fra både sykehus og kommuner samlet til nettverkssamling om tilbudet SMIL – styrket mestring i livet. Det ble to fine dager med erfaringsdeling, felles refleksjon og stort engasjement.
Fra deltaker til tilskuer i eget liv
Fra deltaker til tilskuer i eget liv – hva gjør det med deg? Marianne Steen forteller om hvordan det har vært å akseptere den nye normalen etter en kreftdiagnose.
Lunsjwebinar om pårørendeforskning
Hvilket utbytte har pårørende av kurs og gruppetilbud? 25. mai deler seniorforsker André Vågan noen resultater fra sin kunnskapsoppsummering om betydningen av lærings- og mestringstilbud for voksne pårørende. Sett av datoen!
Hvor lang er en undervisningstime?
For at lærings- og mestringsaktivitet skal utløse aktivitetsbasert bevilgning i helseforetaket, må visse kriterier være oppfylt. Kriteriet om programlengde målt i undervisningstimer blir nå tydeligere definert.
SMIL: Mestring for unge pårørende
Gruppetilbud for barn og unge som pårørende skaper åpenhet og økt mestring. Og kan forhindre at de selv får problemer.
Innspel til ny folkehelsemelding
NK LMH har nyleg gitt innspel til ny folkehelsemelding der vi legg vekt på auka helsekompetanse, lik tilgang til lærings- og meistringstilbod og styrka kompetanse innan helsepedagogikk.