NK LMH er for tiden i en omstillingsprosess. Informasjon på denne nettsiden kan derfor være noe utdatert. Ta kontakt på kommunikasjon@mestring.no ved spørsmål. Nytt oppdatert nettsted vil være oppe og stå i løpet av 2026.
NK LMH lanserer nå «Håndbog til Lærings- og mestringsuddannelser – Erfaringsviden og faglig viden hånd i hånd» i Norge. Håndboka skal være et verktøy for fagpersoner og brukerrepresentanter som bidrar inn i lærings- og mestringstilbud i helseforetak og kommuner.
Helsedirektoratet lyser ut midler til etablering og utvikling av kommunale frisklivs-, lærings- og mestringstilbud. NK LMH oppfordrer lærings- og mestringstjenester i kommuner og helseforetak å undersøke muligheten for å benytte seg av ordningen.
NK LMH har etablert en prosjektgruppe som skal oppsummere eksisterende forskning på opplevd effekt og nytte av lærings- og mestringstilbud. Gruppen var samlet for første gang i mars for å planlegge gjennomføringen av prosjektet.
Ny hoved-e-postadresse for NK LMH er post@mestring.no. Alle ansatte ved NK LMH har fått e-postadresser som slutter på @mestring.no istedenfor @ous-hf.no.
I filmer fra både NK LMH og Ahus møter du unge som har langvarige helseutfordringer. Filmene kan brukes i lærings- og mestringstilbud for unge og deres foreldre og kompetansehevende tilbud for fagpersoner.
NK LMH har utarbeidet en ny nasjonal oversikt over kommunale og interkommunale lærings- og mestringstjenester.
NK LMH håper en veileder om samarbeid mellom helse- og omsorgstjenesten og utdanningssektoren vil bidra til at barn og unge som har habiliteringsbehov, får forutsigbar oppfølging av god kvalitet.
Gjennom satsingsområdet kunnskapsgrunnlag beskriver NK LMH sentrale begreper for lærings- og mestringsfeltet, går gjennom forskningslitteratur som er relevant feltet, vurderer evalueringsverktøy og kvalitetsindikatorer og ser på samfunnsnytten av lærings- og mestringstilbud. Slik vil vi bidra til en mer kunnskapsbasert lærings- og mestringspraksis.
NK LMH påpeker i sitt høringssvar til Prioriteringsutvalgets rapport at det ikke går fram av kriteriene hvordan subjektive opplevelser som leve-med-perspektivet, det å mestre hverdagen og økt livskvalitet skal vektlegges i konkurranse med medisinske kvantitative behandlingsmål.
Vil dere starte opp lærings- og mestringstilbud for unge og deres foreldre og kompetansehevingsprogram for fagpersonene som møter dem? Husk da at dere kan søke midler fra NK LMH. Søknadsfrist er 16. mars 2015.
