Hvordan jobbe med individuelle mål i gruppebaserte tilbud? En ny kvalitativ studie har undersøkt hvordan gruppeledere og kursdeltakere opplever arbeid med mål og målsetting.
Skal du arrangere kurs i helsepedagogikk og har møtt på utfordringer du gjerne skulle diskutert med noen? Vi inviterer nå til online veiledning per telefon eller video.
Kan en app bidra til en bedre hverdag for personer som lever med langvarige smerter? En pågående studie ved Oslo Universitetssykehus tester nå ut et smertemestringsprogram i app-format og søker etter deltakere.
Overgangen fra å være barn til voksen i helsetjenesten kan være krevende. I Helse Nord har ungdomsrådene utarbeidet noen prinsipper for å bidra til gode overganger i helsetjenesten.
Med gode forberedelser og over 500 påmeldte var det duket for et spennende webinar om læring, mestring og rehabilitering fredag morgen. Opptak av undervisningsdelen er nå tilgjengelig via våre nettsider.
Covid-19 pandemien har ført til et økt behov for bruk av digitale løsninger i lærings- og mestringsvirksomhet. Men hva sier forskningen om nytteverdien? Og hvilke digitale løsninger har det blitt forsket på?
Opplever studenter på helsefagutdanningene at det legges godt nok til rette for læring av helsepedagogikk? Og henger teori og praksis sammen? En forskningsstudie som adresserer disse spørsmålene er nylig publisert.
Lyst på et innblikk i hva læreboken Helsepedagogiske metoder handler om og hvordan den kan komme til nytte i praksis? Neste uke blir boken presentert på en videokonferanse i regi av Helse Midt-Norge.