Hvordan er det å bære ungdommens stemme i sykehuset; i en verden der voksne og fagpersoner er i overtall? Lytt til Alva og Line dele sine erfaringer.
Hva skal til for at barn og unge får tro på egen mestring? Una forteller hva forskningen sier om betydningen av lærings- og mestringstilbud for barn og unge.
Hvordan er det å leve med barn som er alvorlig syke? Og hvordan kan man ivareta familieperspektivet som fagperson og støttespiller i helsetjenesten?
Solveig har slitt med angst og depresjon. I denne episoden snakker hun om hennes vei til mestring og hvordan hun bidrar til håp hos andre som erfaringskonsulent.
Brukermedvirkning i utvikling av helsetjenester og -tilbud er et krav fra myndighetene. Hvilke erfaringer har fagpersoner med å utvikle helsetjenester med brukere?
Hvordan få til gode tilbud der folk bor? I denne episoden får du møte én som har erfaring med nyetablering av lærings- og mestringsvirksomhet i kommunen.
Hvordan legge til rette for læring, mestring og økt helsekompetanse i kommunen? Kari forteller om hvordan innbyggernes behov for støtte kan ivaretas.
Fra deltaker til tilskuer i eget liv – hva gjør det med deg? Marianne Steen forteller om hvordan det har vært å akseptere den nye normalen etter en kreftdiagnose.
Når medikamentell behandling gir dårligere helse – hva da? Smertesykepleier Bjørn Hval forteller i denne episoden om sterke pasientmøter og økende mestringsfokus.
Liv Hopen er en pionér innen læring og mestring. Hør henne fortelle om oppstarten av feltet og hva hun tror blir viktig fremover for lærings- og mestringsvirksomheten.
Hva skjer når brukere og fagpersoner samarbeider om å utvikle tjenester? Hør Ann Britt fortelle hva forskningen sier om betydningen av et slikt samarbeid.
Hva er betydningen av våre ulike ståsteder? Hilde og Torild snakker om hvordan vi bærer ulike hatter gjennom livet, som gir oss erfaringer og ulike perspektiver.