Pasienter som bruker samvalgsverktøy, får økt kunnskap og en mer aktiv rolle i beslutningsprosessen. Det viser resultatene fra en nylig publisert Cochrane-oversikt.
Hva er effekten av samvalgsverktøy?
Forfatter: Cecilia Sønstebø
Oversikt over digitale ressurser
Å finne frem i jungelen av digitale lærings- og mestringsressurser kan være utfordrende. Hvilke verktøy finnes, for hvem og hvordan skal de brukes? Og hva med kvaliteten? Dette er spørsmål som mange stiller seg.
Hold av dato for nasjonal konferanse!
Det er med stor glede vi inviterer til nasjonal konferanse den 24. oktober. På selveste FN-dagen vil «Læring og mestring 2024» sette søkelyset på helsekompetanse, livskvalitet og bærekraft.
Hva er nytten av digitale gruppetilbud?
Hva sier forskningen om gjennomførbarhet, effekt og utbytte av videobaserte gruppetilbud, og hva slags betydning har dette for praksis?
Høringsinnspill til NOU På høy tid
Gode beskrivelser av utfordringsbildet og tiltak, men behov for tydeliggjøring omkring begrepsarbeid, brukermedvirkning og mestring i et familie- og livsløpsperspektiv. NK LMH har sendt inn nytt høringsinnspill.
Innspill til prioriteringsmelding
NK LMH har nylig gitt innspill til regjeringens arbeid med ny prioriteringsmelding og understreker behovet for et helsefremmende og forebyggende perspektiv som ivaretar den enkeltes helsekompetanse, mestring og livskvalitet.
Se Starthjelp-webinar i opptak
Gikk du glipp av webinaret om foreldrenes vurderinger av deltakelse på lærings- og mestringstilbudet Starthjelp? Disse ble presentert i et webinar den 16. januar. Her kan du se webinaret i opptak.
Julehilsen fra NK LMH
Vi nærmer oss julen med stormskritt og kan se tilbake på et innholdsrikt år med verdifulle samarbeid, spennende prosjektresultater og godt driv innen lærings- og mestringsfeltet.
Gruppelederrollen i digitale tilbud
Hvordan utfordres gruppelederrollen når lærings- og mestringstilbud gjennomføres digitalt? Hør Marianne dele gruppelederes erfaringer med digitale tilbud.
Tilbakemeldinger på Starthjelp
NK LMH har siden 2014 drevet kontinuerlig evaluering og kvalitetsforbedring av lærings- og mestringstilbudet Starthjelp. Nå har vi oppsummert foreldrenes tilbakemeldinger gjennom et faginnlegg i Tidsskrift for barne- og ungdomsfysioterapi.